Autismo a scuola: indicazioni pratiche per gli insegnanti

autismo a scuola

L’autismo a scuola rappresenta un ostacolo per gli insegnanti, che non sanno come comportarsi con il bambino. Un atteggiamento sbagliato o un piano didattico non idoneo possono rendere più complicato l’inserimento del bambino e i suoi progressi nello studio. Ecco perché è opportuno conoscere le metodologie giuste e non trovarsi impreparati di fronte un bambino autistico.

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La figura dell’insegnante di sostegno e dell’AEC

insegnante di sostegno

L’insegnante di sostegno e l’AEC sono due figure professionali differenti che aiutano il bambino in difficoltà nel suo percorso scolastico e di inclusione. A seconda del disturbo specifico, è possibile richiedere l’assistenza di uno dei due ruoli alle autorità competenti: bisogna seguire una procedura precisa che prende le mosse da un’opportuna valutazione finalizzata all’accertamento l’esistenza del problema. Vediamo di capire meglio quali sono le loro mansioni e la procedura per ottenere il loro supporto.

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