La disgrafia, invece, è una difficoltà specifica nella scrittura che rende faticosa l’esecuzione delle lettere e può limitare l’espressione scritta del bambino. Intervenire con esercizi mirati può migliorare significativamente le abilità grafiche, aiutando il bambino a scrivere in modo più fluido e leggibile.
Attività per recuperare la grafomotricità
- Esercizi di pre-scrittura
Prima di concentrarsi sulle lettere, è utile proporre al bambino attività che rafforzino il controllo motorio fine, come tracciare linee, disegnare forme semplici o seguire percorsi. Questi esercizi preparano la mano alla scrittura senza la pressione di dover riprodurre caratteri specifici. Giochi per sviluppare la motricità fine
Giocattoli come costruzioni, perline da infilare o pasta modellabile migliorano la forza e la coordinazione delle dita, requisiti importanti per il recupero della grafomotricità. Attività ludiche come queste rendono l’esercizio più divertente e motivante.Allenamento sulla postura e l’impugnatura
Insegnare una corretta postura e l’impugnatura della penna aiuta a prevenire tensioni muscolari e facilita il movimento durante la scrittura. È consigliabile utilizzare matite ergonomiche e supporti specifici per insegnare la presa corretta.Esercizi specifici per la disgrafia
Per i bambini con disgrafia, sono indicati esercizi che mirano a migliorare la fluidità e la direzionalità del tratto. Copiare lettere grandi e poi ridurre gradualmente le dimensioni, scrivere su carta quadrettata e lavorare su schemi ripetitivi possono rendere la scrittura più automatica e leggibile.
Un programma di recupero della grafomotricità ben strutturato, che integra giochi e attività pratiche, aiuta i bambini a sviluppare una scrittura sicura e leggibile, rafforzando al tempo stesso l’autostima e la motivazione nello studio.
Corso sul recupero della grafomotricità e disgrafia
Specifiche
Di cosa parliamo –
Grafismi e scrittura – I sintomi e la natura –
Le prove cliniche –
L’approccio cognitivista –
La Prevenzione –
Il trattamento abilitativo –
Il potenziamento funzionale –
Le Azioni
Quando
11 e 12 novembre 2022
Sistema ad alta interazione dialogica su piattaforma google-meet.
Fornitura delle registrazioni delle lezioni.
Fornitura dei materiali proiettati.
Formatori
- Prof. Piero Crispiani – Università di Macerata, Link Campus University
- Dott.ssa Eleonora Palmieri – Psicologa, Neuropsicomotricista Itard
Destinatari
Assistenti Sociali, Counselor, Dirigenti di Servizi/Comunità/Scuole, Docenti, Educatori, Formatori motori e sportivi, Genitori, Logopedisti, Motricisti, Neuromotricisti, Pedagogisti, Personal Tutor, Psicologi, Studiosi,
Terapisti, Trainer.
Costi e altri dettagli
Clicca sul pulsante, scarica il bando e segui le istruzioni.
