27 Maggio 2017
dislessia

Dislessia: cos’è e come riconoscerla

La dislessia fa parte dei disturbi dell’apprendimento comunemente chiamati DSA. Ma quanto ne sappiamo realmente? Quando si parla di bambino dislessico in genere si fa riferimento alla lettura lenta e disorganizzata, ma in realtà si tratta di un disturbo molto più complesso. Cerchiamo di capire […]
11 Luglio 2017
disturbo oppositivo provocatorio a scuola

Disturbo oppositivo provocatorio a scuola: cosa fare?

Per un insegnante è difficile sapere come comportarsi con un bambino con disturbo oppositivo provocatorio. È opportuno conoscere le strategie educative corrette per aiutare l’alunno a inserirsi all’interno della classe, rispettare le regole e fare un percorso scolastico con profitto. Vediamo quindi quali sono le […]
8 Agosto 2017
concetto bobath

Il concetto Bobath per le paralisi infantili

Il concetto Bobath è un approccio molto efficace in presenza di Paralisi Cerebrali Infantili (PCI), che rappresentano un disturbo persistente ma non progressivo della postura e del movimento. Queste disfunzioni sono dovute ad alterazioni della funzione cerebrale infantile, prima che il cervello abbia completato il […]
21 Agosto 2017
ritardo del linguaggio

Il ritardo del linguaggio: cos’è e come riconoscerlo

Quando si parla di ritardo del linguaggio si indica un insieme di difficoltà specifiche che compromettono la capacità linguistica del bambino. Nonostante sia molto frequente nell’età evolutiva, nella maggior parte dei casi rappresenta solo una fase transitoria che si risolve nel giro di qualche anno, […]
1 Settembre 2017
disabilità intellettiva

Disabilità intellettiva e stimolazione sensoriale [PDF scaricabile]

La disabilità intellettiva è un disturbo del neurosviluppo che emerge nei primi anni di vita del bambino e interessa diverse competenze (cognitive, motorie, linguistiche, sociali e affettive). Causa una compromissione del funzionamento personale, sociale e scolastico del bambino, influisce sulla sua qualità di vita e impedisce il […]
24 Settembre 2017
come curare la dislessia

Come curare la dislessia: trattamenti più efficaci

Nei casi di dislessia evolutiva è opportuno cominciare nel più breve tempo possibile una terapia per aiutare il bambino a lavorare sulle sue difficoltà e migliorare le sue abilità. Come curare la dislessia? I trattamenti per questo disturbo sono il frutto di un’azione combinata di […]
2 Ottobre 2017
parent training

L’importanza del parent training nella riabilitazione del bambino

Il parent training rappresenta una risorsa fondamentale nel processo di riabilitazione di un bambino con difficoltà. L’importanza di questa tecnica di sostegno è data dal fatto che non si rivolge al bambino, ma ai suoi familiari. Permette quindi di integrare l’iter terapeutico per ottenere un’azione […]
11 Novembre 2017
deglutizione atipica

La deglutizione atipica: cos’è e come riconoscerla

Si parla di deglutizione atipica in presenza di un’alterazione nell’atto di deglutire che si manifesta già in età infantile. Richiede interventi tempestivi per non avere gravi ripercussioni in età adulta. L’insieme delle sue cause deve essere valutato attentamente in fase diagnostica, per operare un trattamento […]